Bäume haben Blätter oder Nadeln, weil diese ihre Lunge und ihr Bauch zum Leben sind. Wie die Menschen brauchen auch Pflanzen Luft, Wärme, Wasser und Nahrung zum Leben. Licht brauchen sie als Energie-Quelle.

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Während Menschen Luft zum Atmen benötigen, brauchen Pflanzen Luft, um Stoffe - z.B. Holz - aufzubauen. Dazu brauchen sie aber auch Nährstoffe und Wasser, die sie aus dem Boden ziehen, und Sonnenlicht als Energiequelle.

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Diese Frage hat sich in den 1950er Jahren auch ein Forscher an der WSL gestellt. Er hat unterschiedlich grosse Fichten gefällt und ihre Nadeln gezählt und gewogen. Hier liest du, was er herausgefunden hat.

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Wie lange eine einzelne Nadel an einem Zweig bleibt, hängt von der Baumart und vom Standort ab, an dem der Baum wächst.

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Im Winter ist das Wasser im Boden gefroren und die Stoffproduktion in den Blättern steht still. Darauf bereiten sich die Bäume im Herbst vor. Sie schaffen die wertvollen Mineralstoffe aus den Blättern zurück in die Rinde und die Wurzeln des Baumes wo sie bis im Frühjahr gespeichert werden. Dann entledigen sie sich der nun nutzlos gewordenen Blätter.

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Die zu Herbstende kälter werdenden Nächte und kürzer werdenden Tage sind ein Signal für die Laubbäume: es ist Zeit, sich auf das Abwerfen der Blätter vorzubereiten. Diese müssen sich so vom Holz lösen, dass keine Verletzungen verursacht werden, die die Bäume in Gefahr bringen könnten. Wie geht das genau vor sich?

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In Gegenden mit kontrastreichem Klima verlangsamen sich die Lebensfunktionen der Bäume im Winter. Das ist ihre Art, sich anzupassen und in der Kälte zu überleben, ähnlich wie das Bären oder Eichhörnchen tun. Im Herbst beginnen sie ihre sogenannte Wachstumsruhe. Manche Baumarten verlieren dann ihre Blätter - oder ihre Nadeln, wie die Lärche. Weshalb behalten die Stechpalmen und fast alle Nadelbäume ihr Laubwerk?

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Bäume sterben meistens nicht an Altersschwäche, sondern eher wegen Insekten und Krankheiten. Und Wälder sterben eigentlich nur sehr selten ab!

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Wie Menschen und Tiere kann auch ein Baum krank werden. Ob man einen Wald als krank bezeichnet, hängt vor allem vom Zustand der einzelnen Bäume ab.

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In Zeichentrickfilmen spriessen manchmal "fertige" Bäume aus der Erde. So wachsen Bäume wohl nicht. Aber wie dann? Wenn du einen Vogelbrutkasten am Stamm anbinden würdest, wird er mit der Zeit nach oben rücken?

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Im Frühsommer steigen die Ozonwerte, wir lesen es in der Zeitung zusammen mit dem Wetterbericht. Wissen wir damit genug? Online-Fragespiel, um das Wissen über Ozon zu testen und Neues zu erfahren.

Im UNO-Jahr des Waldes 2011 hat Schweizer Wanderwege ihre Jahresbroschüre der Waldforschung gewidmet. Die 10 Routen führen durch Gebiete, in denen die WSL Forschungsprojekte durchführt: mit Hintergrundinformationen für jede Wanderung.

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Neben den Verbreitungskarten werden Stammzahl und Holzvorrat der 30 häufigsten Baumarten in der Schweiz und viele Aspekte des Standortes und des Bestandes dargestellt: Region, Höhenlage, Waldtyp, usw. Die Baumartenportraits sind einzeln im Internet verfügbar oder können gesamthaft als Buch bezogen werden.

Mit dem LFI durch den Schweizer Wald - komm mit auf einen Spaziergang. Mit dem LFI erlebst du den Wald einmal anders und lernst dabei etliches dazu.

Totes Holz und alte Bäume spielen im Ökosystem Wald eine wichtige Rolle. Etwa ein Fünftel aller Tiere und Pflanzen des Waldes ist darauf angewiesen. www.totholz.ch möchte das Wissen über alte Bäume und Totholz sowie deren Wertschätzung fördern.

Sie durchstreifen selbst die entlegensten Wälder, vermessen Bäume und untersuchen den Wald auch aus der Vogelperspektive - die Teams vom Landesforstinventar (LFI). Ein Film von 20 Minuten zeigt ihre Arbeit und erklärt, wie die Daten erhoben, analysiert und der Forschung, Praxis, Wirtschaft und Politik zur Verfügung gestellt werden.

waldwissen.net ist eine alpenweite Internet-Plattform für die Forstpraxis. Ob Wissenswertes zu Waldbau und Wildtieren, ob das Neueste aus Forsttechnik und Forschung, ob Informationen zu Borkenkäfern oder Bodenbelastung – zu fast jedem Wald-Thema finden sich auf der Webseite Informationen.